Sammendrag
Unn Irene Aasdalen og Else Marie Lingaas inviterer til sommerens Kunsthistoriekurs, om gotikk og renessanse. Nansenskolen, 15.-19. juni 2026.
I dag 2. mars kl. 10 åpnes det for programmet til årets sommerkurs på Nansenskolen. Allerede første dag pleier det å komme flust med påmeldinger. Unn Irene Aasdalen og Else Marie Lingaas inviterer også i år til kurs i kunsthistorie. Temaet ble fastsatt etter ønske fra fjorårets deltagere, og de valgte seg gotikk og tidlig renessanse. En blomstrende overgangsfase i europeisk kunst.
– Kan dere si litt om programmet for årets kurs?
– Det vil ikke være noe problem å finne interessante kunstnere å snakke om! Vi starter med gotikken og de vakre franske katedralene. Deretter knyttes det an til noen av de kunstnerne som preger gotikken og den tidlige renessanse i malerkunst og skulptur. Det vil handle om høyrenessansens kunstnere som Ghirlandaio og Botticelli. Den siste dagen vil Christine Amadou snakke om nygotikken i Frankrike. Kurset vil særlig se på kunst fra Frankrike og Italia. Det vil være så mye interessant å diskutere og så mange bygningsverker, statuer og malerier å beundre.
Meld deg på Kunsthistoriekurset om Gotikk og tidlig renessanse her.
– Kunsthistoriekurset tar for seg ulike epoker hvert år. Hvordan har det vært å sette seg inn i de ulike epokene med et kunsthistorisk blikk?
– Det er en stor utfordring å skulle stå for en hel ukes kurs om et tema. Noen ganger har vi på forhånd kunnet mer enn andre ganger. Når vi som i år skal snakke om sienesisk og florentinsk kunst, så føler vi oss behagelig hjemme.
– Men da vi i fjor skulle snakke om engelsk kunst, eller et tidligere år, om kunsten i Det bysantinske riket, krevdes det et enormt stort forarbeide å lese seg opp. Vi har de senere år latt deltagerne stemme over hva de ønsker for neste kurs, men vi har forbeholdt oss retten til at temaer vi er altfor usikre i ikke kan komme opp til votering.
– Dere er utdannet innen filosofi og idéhistorie – hva bringer dere med dere fra disse fagfeltene inn i kunsthistorien?
– Selve betingelsen for kursene våre er at vi ikke er kunsthistorikere. Vi kommer fra fagfelt som tilbyr kontekst for kunsten, og det er slik vi går til foredragene. Det, og at vi bringer til torgs begeistring for kunsten. Vi har begge vært svært opptatt av italiensk renessansefilosofi, og renessansens kunst og malerkunst var naturligvis også svært tett knyttet til filosofi og teologi.
– Dere har et samarbeid med Lillehammer Museum (Kunstmuseet og Maihaugen). Hva består samarbeidet i?
– Hver dag i løpet av kursuken starter vi med forelesninger på Nansenskolen. Deretter spises en god lunsj i skolens spisesal, og så sender vi deltagerne av sted på fine omvisninger på Kunstmuseet og Maihaugen.
– I år byr kunstmuseet på utstillingen «En moderne middelalder» som passer glimrende inn. Maihaugen byr dessuten på en middelaldervandring mellom de fine tunene.
– Hva var utgangspunktet for at dere i sin tid startet med dette etter hvert tradisjonelle sommerkurset?
– Vi hadde samarbeidet tidligere, og stått for en 3-årig studiekrets om humanismens aktualitet i Nordisk Sommeruniversitet. Vi trivdes veldig godt med å arbeide sammen. Ingenting kan vel heller være særlig mye mer lystbetont enn å samarbeide om et slikt opplegg, snakke om kunst, og knytte det an til den historiske og filosofiske konteksten? Fra starten av trodde vi at vi skulle lage brede introduksjonskurs, men hurtig begynte deltagerne å etterspørre fordypning i ulike epoker og stilretninger.
Les hele programmet og meld deg på Kunsthistoriekurset her.
– Hva er det fineste med å ha kurset her på Nansenskolen i juni?
– Det er så vakkert med hagen som er blitt grønn og været som kan være så mildt at det går an å servere ettermiddagskaffen i solveggen. Dette kurset er den fineste avslutning et semester kan ha. Vi har mange faste deltagere som kommer igjen år etter år. De stiller gode spørsmål og kommer med interessante kommentarer.
– Og hvert år kommer det noen nye til, som vi ser skli rett inn i flokken. Det kan høres høytidelig ut kanskje med kunsthistoriekurs? Men dette ligner en god del på en sommerleir for godt voksne. Vi kan se hvilken glede deltagerne viser over å se hverandre igjen.
– Om kveldene går snakken lystig over et glass vin, og assistentene våre bidrar med quiz og fritidsprogram. Det er rett og slett en stor glede å få formidle kunsthistorie til så interesserte og vennlige mennesker.
– Hva gleder dere dere mest til ved sommerens kurs?
– Til å gjenoppleve den helt spesielle stemningen av forventning og glede over å skulle se på kunst sammen, kanskje?
(Av Heidrun Sørlie Røhr, 2. mars 2026)